От класната стая до заседателната зала: Насърчаване на предприемачеството сред младежите в недостатъчно обслужване

Живеем в свят, който непрекъснато се променя и изисква адаптивност и иновации. Добавете към това рекордно високото икономическо бездействие и става ясно, че ангажирането на младите хора в света на труда не е от решаващо значение само за тяхното собствено развитие, но и за това на глобалната икономика. По-важното е, че е изключително важно да не забравяме необслужваните общности и младежи и да гарантираме, че те получават достъп до образование, включително предприемачески умения, пишат Салваторе Нигро, главен изпълнителен директор на JA Европа и Силвия Капелини, генерален мениджър, Фондация УниКредит.

9.5% от младите възрастни в ЕС не са били в по-нататъшно образование или обучение през 2023 г., а 7.7% от младите жени и 11.3% от младите мъже са напуснали преждевременно училище. Това означава, че много млади хора може да не са имали същата възможност да развият подходящи умения, за да намерят своята основа в света на работата или да намерят правилната мотивация да преследват кариера, към която са страстни.

Не всички ученици ще процъфтяват в едни и същи области и чрез създаването на учебна програма, която се фокусира върху преносими житейски уроци и умения, можем да помогнем да насърчим всички ученици да намерят страст в ученето. Включването на предприемаческите умения в училищните учебни програми и подобряването на достъпа до този тип инициативи може адекватно да подготви младите хора да се справят с предизвикателствата на днешната работна среда и да ги мотивира да преследват кариери, към които наистина са страстни, като същевременно допринасят за личностното израстване. В крайна сметка, предприемаческите умения дайте на младите ученици силата да преоткрият способността си да създават и да бъдат част от нещо значимо, докато се учат как да си сътрудничат с другите.

Изграждане на предприемачески програми в училищата

Предприемаческите инициативи и програми са чудесни за насърчаване на нови умения у младите ученици и им помагат да се адаптират към нова среда, като същевременно стимулират творческото мислене и представянето. На някои ученици може да им е трудно да процъфтяват по традиционна учебна програма, чувствайки се ограничени до конкретни предмети, които не отговарят на силните им страни. Без възможности за усвояване на умения, които подкрепят бъдещи кариери, като предприемачество, наред с редовната си училищна работа, учениците могат да се откажат и да обмислят преждевременно напускане на училище. Те се нуждаят от шанса да развият способности, към които са страстни и желаят да преследват.

По-важното е, че програмите за предприемачество показват, че намаляват процента на отпадане, тъй като позволяват на учениците да учат чрез правене и се фокусират върху бъдещата им кариера и успех, а не само върху училищната им работа и резултатите. Наскоро стартираната инициатива „Re-Power your Future“ от JA Europe и UniCredit Foundation е пример за програма, която е посветена на вдъхновяването и подготовката на младите хора да успеят в професионалния си живот, като им помага да изследват нови области на интерес и на свой ред, помогнете за намаляване на процента на ранно отпадане.

Ранното въвеждане на тези знания – чрез включването им в училищната учебна програма или предлагането им заедно с нея – ще позволи на младежите да се чувстват по-удобно при решаването на сложни проблеми и свързани с бизнеса предизвикателства чрез рационално мислене. Това са видовете умения, които ще бъдат от решаващо значение за приноса към една по-предприемаческа култура в целия резерв от таланти в Европа и за насърчаване на по-голям кръг от студенти да участват.

Най-важната част от предприемаческата програма в едно училище е да се гарантира, че тя е в съответствие с нуждите и интересите на отделните ученици, като същевременно се вземе предвид как уменията, които преподават, ще се прехвърлят в бъдеще. Това е особено важно, когато се насочват към младежи с недостатъчно обслужване, т.к. тези видове програми позволяват персонализиран подход към ученето, а не само следване на универсална традиционна учебна програма.

Когато става въпрос за предприемачество, не става въпрос само за това как да се научите как да управлявате успешно бизнес. Въпреки че е жизненоважно да се позволи на студентите да придобият ценен практически опит, за да разберат тънкостите на управлението, маркетинга и финансите, меките умения, които придобиват по време на процеса, ще им помогнат в бъдеще. Те включват способността да бъдете гъвкави, да слушате активно, да участвате в екипна работа и да развиете положително отношение към ученето. В дългосрочен план този вид практическо обучение позволява на младите хора да се изправят директно пред предизвикателствата и да разберат как да решават проблеми в ежедневието си и професионалния живот.

Подобряване на финансовата компетентност и увереност

Минали изследвания показват, че ниската финансова грамотност може да доведе до лоши икономически резултати в бъдеще, включително дълг, така че е жизненоважно децата да бъдат научени от ранна възраст как да се ориентират в тази област, особено ако са от общности с недостатъчно обслужване. Това ще им помогне да маневрират в бъдещата си кариера и живот с повече увереност.

По-важното е, че предприемачеството ще позволи на студенти от различен произход да разберат по-добре как да се справят със сложността на личните и бизнес финансите, особено по отношение на нарастващите разходи за живот, икономическите различия, високите рискове от измами и т.н. Това не само ще бъде доказателство за икономиката, но и но също така помагат за намаляване на психическия стрес и подобряват доверието на младите хора, когато става въпрос за справяне с техните финанси в дългосрочен план, създавайки по-уверено и ефективно поколение.

Насърчаване на приобщаването в класната стая и извън нея

Важно е да насърчаваме по-приобщаващо мислене във всички аспекти на предприемачеството. Чрез изграждане на учебна програма, която се фокусира върху преподаването на необходимите умения за предприемачи, училищата могат да насърчат приобщаването в своите класни стаи и да насърчат всички ученици да проявяват интерес към изграждането на тези кариери, особено в общности с недостатъчно обслужване.

Вече има увеличение на физически лица разчупване на общи стереотипи и изграждане на иновативни предприятия. Тази тенденция със сигурност може да продължи, ако училищата отделят време да включат подходящи предприемачески умения и уроци в своите учебни програми. По този начин на всички студенти може да се даде възможност да развият необходимите, преносими умения и да разпалят страст за създаване на собствен бизнес.

В крайна сметка, преподаването на предприемачество на всички млади хора, особено съсредоточавайки се върху необслужваните общности, подготвя учениците за предизвикателствата на съвременния свят и им дава възможност да допринасят за икономическия растеж и иновациите, като същевременно насърчава независимостта и увереността. Предлагането на тези умения на младите хора ще направи света на труда по-достъпен за всички и ще спомогне за създаването на ново поколение с увереност и страст към бизнеса, като същевременно предизвиква настоящите норми да бъдат по-приобщаващи. На свой ред, това не само може да помогне на младите хора да мислят по-креативно и да работят за постигане на целите си, но също така ще даде тласък на икономиката в европейските страни и ще допринесе за хората с нови и необходими способности към набора от таланти, независимо от техния произход.

Споделете тази статия: