Cedefop празнува учебни посещения успех, очаква Еразъм +

Програмата за учебни посещения за специалисти по образование и обучение, първата програма за партньорско обучение в Европейския съюз (1978) приключва, като последното от посещенията ще се проведе през юни 2014 (заявленията се приемат до октомври 15). В последната си фаза, по Програмата за учене през целия живот 2007-2013, проучвателните посещения са участвали над хора от 15 000 на властни позиции в образованието и обучението. Бенефициентите използваха посещенията, за да създадат мрежи, да прегледат собствените си практики и да повлияят на промяната на политиката. (На снимката: Анна-Мария Джанопулу (ГД EAC, Европейска комисия, Михаела Феерщайн (координатор на учебните визити, Cedefop) Кристиан Летмайер (изпълняващ длъжността директор), Роксана Калфа (ГД EAC), Джордж Костакис (Cedefop))

Наследник на програмата за учене през целия живот (LLP), Еразъм +, ще обедини различни програми по три ключови действия: мобилност за учене, сътрудничество за иновации и добри практики и подкрепа за реформа на политиката.

Какво означават тези промени за хората, които са намерили стойност при посещенията в проучванията, и как предимствата на учебните посещения могат да бъдат интегрирани в Erasmus +, беше акцентът на конференцията на Cedefop "Насърчаване на промяната в политиката и практиката на образование и обучение - Стойността на обучението за връстници “. Събитието включва посещения на организатори и участници, представители на националната агенция, социални партньори, членове на Комитета за обучение през целия живот и служители на Европейската комисия.

Ядрото на конференцията бяха групите 13, структурирани като „мини проучвателни посещения“, като бившите организатори / участници подробно описаха това, което им беше от полза в програмата, и изготвиха предложения за Erasmus +.

Откривайки конференцията, изпълняващият длъжността директор на Cedefop Кристиан Летмаймър заяви: „Участието на гражданското общество в прилагането на всяка промяна в политиката е от първостепенно значение. Трябва да намерим алтернативен начин да запазим предимствата на обучението по връстници, което спомага за изграждането на европейска идентичност “.

Ана-Мария Джанопулу от Европейската комисия заяви, че Еразъм + продължава учебните посещения "в дух и въздействие". Но тъй като контекстът както на ЕС, така и на национално ниво се е променил - с по-голямо „рационализиране“ на образователните политики благодарение на отворения метод на координация - новата програма трябва да се съсредоточи върху системното ниво, където се очаква политическото въздействие да бъде по-силно; и относно целите на ЕС за Европа 2020.

Участниците направиха сериозно решение за формата на учебните визити, като посочиха, че въздействието на посещенията, макар и не лесно да се измери, е широко разпространено и значително: може да се види не само в дългосрочните ползи от работата в мрежа с връстници в Европа, но също така и в засиленото доверие и стремеж, дошли от намирането на нови решения на общи предизвикателства.

Представителите на социалните партньори и местните власти изразиха желанието си да поемат значителна роля в „Еразъм +“, като взеха предвид значението им за преодоляване на образованието, обучението и заетостта.

Представителят на Европейската комисия заяви, че новата програма няма да възприема подход „отгоре надолу“ и че социалните партньори ще запазят ролята на наблюдател в „Еразъм“ и ще имат много възможности да участват в различните действия на програмата.

Споделете тази статия: