Свържете се с нас

образование

ЕС и Катар: Василиу призовава за по-силни партньорства в областта на образованието и културата

ДЯЛ:

Публикуван

on

Ние използваме вашата регистрация, за да предоставяме съдържание по начини, по които сте се съгласили, и за да подобрим разбирането ни за вас. Можете да се отпишете по всяко време.

WISELogoЕвропейският съюз трябва да работи по-тясно с Катар и други страни от Съвета за сътрудничество в Персийския залив (GCC) в области от общ интерес, като например образование и обучение, нови умения за един променящ се свят и засилени културни връзки, за да се подобри разбирането между техните народи. Това е посланието, което Образованието, културата, многоезичието и младежта Комисарят Андрула Василиу ще изнесе презентацията си на Световната среща на върха за образованието през 2013 г. (WISE) в Доха, Катар, на 29 октомври. По време на тридневното си посещение комисарят ще се срещне с шейх Абдула бин Али Ал Тани, председател на WISE и президент на университета Хамад бин Халифа, и д-р Хамад бин Абдулазиз Ал-Кувари, министър на културата, изкуствата и наследството на Катар, за да обсъждане на споделени предизвикателства и възможности за по-тясно сътрудничество. Дискусиите ще се съсредоточат върху новото на Комисията стратегия за интернационализацията на висшето образование, както и започването на програми Еразъм + и Творческа Европа, трябва да започне през януари.

Комисар Василиу каза: "Европа трябва да остане отворена за света. Именно чрез образованието и културата различните народи започват да се разбират и да развиват по-тесни взаимоотношения. Срещата на върха на WISE е възможност да се обсъдят някои от най-неотложните въпроси, пред които е изправено образованието около свят: как да осигурим широк и справедлив достъп? Как нашите училища могат да подготвят младите хора за многобройните изисквания на съвременния живот? Как трябва да реагираме на технологичните промени? Може ли културата да промени това като инструмент за "мека" дипломация? Еразъм + и програмите „Творческа Европа“ са по-отворени за страни извън Европа от всякога и се радвам на повече обмени, включващи студенти, университетски персонал и художници, и по-силни партньорства между образователни и културни институции в нашите два региона. "

Еразъм +, новата програма на ЕС за образование, обучение, младеж и спорт, ще осигури по-голяма възможност за сътрудничество и мобилност между ЕС и Катар. В допълнение към по 2 милиона обмен на студенти в рамките на Европа, Еразъм + ще даде възможност
135 000 студенти и персонал, за да се движат между Европа и останалата част на света. Това означава например, че катарски или други ССЗ студенти и персонал, ще могат да се възползват от опита Еразъм в Европа и европейски студенти и преподаватели могат да кандидатстват за безвъзмездна помощ, за да прекарат част от своето образование или обучение в Катар или други ССЗ страни.

реклама

Този международен опит помага на младите хора да повишат тяхната пригодност за заетост чрез развитие на нови умения и обучение как да живеят и работят заедно с хора от друга култура и език. Уменията за най-добри практики, придобити от персонала чрез такива обмени имат системно въздействие, защото всички техни студенти се възползват от опита, който са натрупали.

Европейските университети също ще могат да получат подкрепа от ЕС за създаване на съвместни магистърски програми, включващи катарски висши учебни заведения и да предлагат безвъзмездни средства на студенти от цял ​​свят да участват в тях.

История

реклама

Еразъм +, новата програма на ЕС за образование, обучение, младежта и спорта, ще бъде пуснат през януари 2014. Той заменя съществуващата програма Учене през целия живот (Еразъм, Леонардо да Винчи, Коменски, Грюндвиг), Младежта в действие, Еразмус Мундус, Темпус, Алфа, Edulink и програмата за двустранно сътрудничество с индустриализирани страни.

Новата програма трябва да бъде приета от Европейския парламент и от Съвета (министри на страните членки) преди края на тази година. Предвижда се общият бюджет за Еразъм + да бъде близо 15 милиарда евро - 40% по-висок от съществуващите програми на ЕС за мобилност. Като цяло Еразъм + ще предостави безвъзмездни средства за повече от четири милиона души - повечето на възраст под 25 години -, които да прекарат част от обучението или обучението си в друга държава. Повече от половината от очаквания брой бенефициенти ще бъдат студенти и стажанти във висше образование или професионално образование в ЕС.

2014 също бележи началото на новата програма Creative Европа, която ще продължи да предоставя грантове за подкрепа на разнообразието и да се даде възможност на фирми и хора на изкуството в секторите на културата и творчеството, за да пробие в нови пазари. Отстоянието от MEDIA на програмата ще продължи да се подпомогне развитието на филм, обучение и дистрибуция. Творческа Европа ще включва също нов гаранционен фонд заем за цел да направи по-лесно за секторите на културата и творчеството, за да получат достъп до заеми.

За повече информация, кликнете тук.

образование

Класирането на университетите през 2021 г. показва, че европейските университети имат силна степен на сътрудничество

Публикуван

on

U-Multirank, иницииран от Комисията и съфинансиран от Еразъм+, публикува своя 8th университетска класация, отбелязвайки почти 2,000 университета от 96 страни по света. Наред с други резултати, той показва, че европейските университети си сътрудничат по -интензивно в сравнение с други региони, особено в областите на представяне и обучение, научни изследвания, обмен на знания и интернационализация (мобилност на персонал и студенти, съвместни дипломи и публикации и др.). Като цяло университетите, работещи заедно с други институции, предприятия и индустрии, правителства, регионални органи или в чужбина, като цяло се представят по -добре от тези, които са по -малко фокусирани върху сътрудничеството. При класирането бяха взети под внимание седем аспекта: стратегически партньорства, международни съвместни степени, стажове, международни съвместни публикации, съвместни публикации с индустриални партньори, регионални съвместни публикации и ко-патенти с индустрията.

Всяка година, U-Multirank сравнява представянето на висшите учебни заведения в области, които имат най -голямо значение за студентите, осигурявайки най -голямата персонализирана онлайн класация в света. Университетите могат да използват данните на U-Multirank, за да оценят своите силни и слаби страни и да намерят начини да създадат или укрепят своите стратегически планове, включително аспекти на сътрудничеството. The Европейска инициатива за университети е едно от водещите действия, ръководени от Комисията към Европейското образователно пространство. Целта е да се създадат транснационални съюзи, в които студенти, служители и изследователи да се радват на безпроблемна мобилност - физически, както и виртуално, за да учат, обучават, преподават, правят изследвания, работят или споделят услуги в някоя от сътрудничещите партньорски институции. До момента има 41 такива съюза, обединяващи повече от 280 висши учебни заведения в цяла Европа. Общо за тези 287 европейски университета е на разположение бюджет до 41 милиона евро от Еразъм+ и Хоризонт Европа. Повече информация е налична на линия.

реклама

Още

образование

Изявление на комисаря по управление на кризи Янез Ленарчич относно Международния ден за защита на образованието от нападение

Публикуван

on

По повод Международния ден за защита на образованието от атаки (9 септември), ЕС потвърждава своя ангажимент да насърчава и защитава правото на всяко дете да расте в безопасна среда, да има достъп до качествено образование и да изгражда по -добро и по -добро мирно бъдеще, казва Янез Ленарчич (на снимката).

Атаките срещу училища, ученици и учители имат пагубно въздействие върху достъпа до образование, образователните системи и върху социалното развитие. За съжаление, тяхната честота нараства с тревожни темпове. Това е твърде ясно от последните събития в Афганистан и кризите в Етиопия, Чад, африканския регион Сахел, в Сирия, Йемен или Мианмар, наред с много други. Глобалната коалиция за защита на образованието от нападение е идентифицирала повече от 2,400 атаки срещу учебни заведения, ученици и преподаватели през 2020 г., което е 33 % увеличение от 2019 г.

Атаките срещу образованието също представляват нарушения на Международното хуманитарно право, набора от правила, които се стремят да ограничат последиците от въоръжения конфликт. Такива нарушения се увеличават многократно, докато извършителите им рядко се призовават за отговорност. В този смисъл ние поставяме последователно спазването на международното хуманитарно право в центъра на външната дейност на ЕС. Като един от най-големите хуманитарни донори, ЕС следователно ще продължи да насърчава и защитава глобалното зачитане на международното хуманитарно право, както от държави, така и от недържавни въоръжени групи по време на въоръжен конфликт.

реклама

Освен разрушаването на съоръженията, атаките срещу образованието водят до дългосрочно спиране на обучението и преподаването, увеличават риска от отпадане от училище, водят до принудителен труд и вербуване от въоръжени групи и сили. Затварянето на училища засилва излагането на всички форми на насилие, включително сексуално насилие и насилие, основано на пола, или ранен и принудителен брак, чиито нива са се увеличили драстично по време на пандемията COVID-19.

Пандемията COVID-19 разкри и изостри уязвимостта на образованието в световен мащаб. Сега, повече от всякога, ние трябва да сведем до минимум прекъсванията в образованието и да гарантираме, че децата могат да учат по безопасност и защита.

Безопасността на образованието, включително по -нататъшното ангажиране по Декларацията за безопасни училища, е неразделна част от нашите усилия за защита и насърчаване на правото на образование за всяко момиче и момче.

реклама

Реагирането и предотвратяването на атаки срещу училищата, подпомагането на защитните аспекти на образованието и защитата на учениците и учителите изисква координиран и междусекторен подход.

Чрез проекти, финансирани от ЕС „Образование в извънредни ситуации“, ние помагаме за намаляване и смекчаване на рисковете, свързани с въоръжените конфликти.

ЕС остава в челните редици в подкрепа на образованието при извънредни ситуации, като отделя 10% от бюджета си за хуманитарна помощ в подкрепа на достъпа, качеството и защитата на образованието.

Повече информация

Информационен лист - Образование в извънредни ситуации

Още

образование

Доклад на Европейската комисия относно образованието и обучението на възрастни в Европа

Публикуван

on

На Европейската комисия Мрежа Евридика публикува доклад на тема „Образование и обучение на възрастни в Европа: Изграждане на приобщаващи пътища към умения и квалификации“. Докладът разглежда настоящите подходи за насърчаване на ученето през целия живот, със специален акцент върху политиките и мерките, подпомагащи достъпа на възрастни с ниски нива на умения и квалификации до възможности за обучение. Той разглежда 42 системи за образование и обучение в 37 европейски държави.

Комисарят по иновациите, научните изследвания, културата, образованието и младежта Мария Габриел заяви: „Тази пандемия показа, че много възрастни нямат адекватни основни умения. По -специално, той разкри голямото цифрово разделение сред възрастното население. От съществено значение е да се създадат възможности за систематично обучение, позволяващи на хората да подобрят основните си умения на всеки етап от живота. Трябва също така да се справим с фрагментацията на сектора за обучение на възрастни, така че възрастните да могат да направят ясни преходи между различните видове и форми на образование. "

Комисарят по заетостта и социалните права Никола Шмит каза: „За да се адаптираме към бързо променящия се свят на работа, трябва да съсредоточим вниманието и ресурсите си върху ученето през целия живот. До 2030 г. искаме поне 60% от възрастните в ЕС да участват всяка година в обучението. Лидерите на ЕС приветстваха тази амбиция и техните национални планове за възстановяване и устойчивост включват големи инвестиции в повишаване на квалификацията и преквалификация на възрастни. Заедно със социалните партньори и всички заинтересовани страни трябва да осигурим достъп до възможности за обучение, особено за хора, които биха се възползвали най -много от повишаване на квалификацията и преквалификация. Този аспект е от основно значение за инициативата „Пътища за повишаване на квалификацията“, която обръща особено внимание на най -уязвимите. "

реклама

В допълнение към разглеждането на начина, по който инициативите за образование и обучение на възрастни се координират на национално ниво, този доклад представя и уникално картографиране на публично финансирани и съфинансирани програми за образование и обучение за възрастни, както и съществуващите насоки и мерки за подкрепа за най-малко квалифицираните. The Мрежата на Евридика се състои от национални звена в европейските страни и се координира от Изпълнителна агенция за образование, аудиовизия и култура.

реклама
Още
реклама
реклама
реклама

Тенденции