Свържете се с нас

образование

# Шотландските оси понижават оценките на изпитите в прелюдия към възможни проблеми във Великобритания

Публикуван

on

Шотландските студенти ще имат понижени резултати от изпитите, използвани за осигуряване на места в университета, издигнати до първоначалните нива, зададени от учителите, тъй като Единбург се сблъсква с гняв при проблем, причинен от пандемията на коронавирус, която също може да играе в Англия. Тъй като почти не се провеждаха изпити, учителите класираха учениците по ключови предмети и оценките след това бяха модерирани от изпитни състави. За ужас на учениците и родителите 75,000 XNUMX млади хора видяха оценките си преработени, пише Костас Питас.

Подобни въпроси могат да започнат да се появяват в четвъртък (13 август), когато студентите в Англия, Уелс и Северна Ирландия получават своите резултати от ниво A, на които се основават много места в университета. "Всички понижени награди ще бъдат изтеглени", заяви министърът на образованието на Шотландия Джон Суини. „В изключителни моменти трябва да се вземат наистина трудни решения. Много съжаляваме, че сгрешихме това и съжалявам за това. "

Докато Англия и Шотландия използват различни системи, и двете училища затвориха за повечето ученици от март, принуждавайки отмяната на много изпити и подтикването да се прилагат специални процедури. Регулаторът в Англия, Ofqual, заяви, че ще претегли редица фактори, тъй като дава оценки по-късно тази седмица, включително да гарантира, че оценките позволяват на учениците справедливо да се конкурират с предишни и бъдещи групи.

„Ние създадохме специални договорености за това лято, за да гарантираме, че по-голямата част от студентите ще получат изчислени оценки, така че да могат да продължат да учат или заетост, както се очаква“, се казва в края на юли.

Brexit

Шотландското правителство коментира усилията да остане в Еразъм

Публикуван

on

Министрите приветстваха подкрепата на около 150 евродепутати, които поискаха от Европейската комисия да проучи как Шотландия може да продължи да участва в популярната програма за обмен на Еразъм. Ходът идва седмица след като министърът на висшето образование Ричард Лоххед проведе продуктивни разговори с комисаря по иновациите, научните изследвания, културата, образованието и младежта Мария Габриел, за да проучи идеята. До миналата година над 2,000 шотландски студенти, служители и обучаващи се участваха в схемата годишно, като Шотландия привличаше пропорционално повече участници в Еразъм от цяла Европа - и изпращаше повече в другата посока - от която и да е друга страна във Великобритания.

Лоххед каза: „Загубата на Еразъм е огромен удар за хилядите шотландски студенти, общностни групи и възрастни обучаеми - от всякакъв демографски произход - които вече не могат да живеят, учат или работят в Европа.“ Това също така затваря вратата за хората, за да дойдат в Шотландия на Еразъм, за да изживее нашата страна и култура и е радостно да видим тази загуба на възможност, призната от 145-те евродепутати от цяла Европа, които искат мястото на Шотландия в Еразъм да продължи. Благодарен съм на Тери Райнтке и други членове на Европейския парламент за техните усилия и им благодаря, че подадоха ръка на приятелството и солидарността на младите хора в Шотландия. Искрено се надявам да успеем.

„Вече имах виртуална среща с комисар Габриел. Съгласихме се, че оттеглянето от Еразъм е силно съжаление и ще продължим да проучваме с ЕС как да увеличим максимално продължителното участие на Шотландия в програмата. Разговарял съм и с колегата си от уелското правителство и съм се съгласил да поддържам тесни контакти. "

Кликнете тук за повече информация.

Продължавай да четеш

Digital икономика

Комисията създава Център за цифрово опазване на културното наследство и стартира проекти в подкрепа на цифровите иновации в училищата

Публикуван

on

На 4 януари Комисията стартира европейски център за компетентност, целящ да запази и съхрани европейското културно наследство. Центърът, който ще работи за период от три години, получи от 3 милиона евро от Horizon 2020 програма. Той ще създаде съвместно цифрово пространство за опазване на културното наследство и ще даде достъп до хранилища с данни, метаданни, стандарти и насоки. Istituto Nazionale di Fisica Nucleare в Италия координира екипа от 19 бенефициенти, идващи от 11 държави-членки на ЕС, Швейцария и Молдова.

Комисията стартира и два проекта в подкрепа на цифровото образование на стойност до 1 милион евро всеки чрез „Хоризонт 2020“. Първият проект, MenSI, се фокусира върху наставничеството за подобряване на училищата и ще продължи до февруари 2023 г. MenSI има за цел да мобилизира 120 училища в шест държави-членки (Белгия, Чехия, Хърватия, Италия, Унгария, Португалия) и Обединеното кралство за насърчаване на цифровите иновации, по-специално в малки или селски училища и за социално слаби ученици. Вторият проект, iHub4Schools, ще продължи до юни 2023 г. и ще ускори цифровите иновации в училищата благодарение на създаването на регионални центрове за иновации и модел на наставничество. Ще участват 600 учители в 75 училища, а центровете ще бъдат създадени в 5 държави (Естония, Литва, Финландия, Обединеното кралство, Грузия). Италия и Норвегия също ще се възползват от наставническата схема. Налична е повече информация за новосъздадените проекти тук.

Продължавай да четеш

образование

Комисията приветства политическото споразумение относно Еразъм +

Публикуван

on

Комисията приветства политическото споразумение, постигнато между Европейския парламент и държавите-членки на ЕС по новото Еразъм + Програма (2021-2027). Понастоящем приключиха тристранните преговори в очакване на окончателното одобрение на правните текстове от Европейския парламент и от Съвета. Промотирайки нашия европейски начин на живот, вицепрезидентът Маргаритис Шинас каза: „Еразъм е най-емблематичната програма в Европа, бижуто в нашата корона. Поколенията на Еразъм представляват същността на нашия европейски начин на живот. Единство в многообразието, солидарност, мобилност, подкрепа за Европа като пространство на мир, свобода и възможности. С днешното споразумение сме готови за следващите и по-големи поколения Еразъм. “

Комисарят по иновациите, научните изследвания, културата, образованието и младежта Мария Габриел каза: „Приветствам политическото споразумение за новата програма„ Еразъм + “. Еразъм + е една от нашите водещи програми. През последните три десетилетия участието в Еразъм + стимулира личното, социалното и професионалното развитие на над 10 милиона души, почти половината от тях между 2014 и 2020 г. С почти удвоен бюджет за следващия програмен период, сега ще работим за достигане 10 милиона повече през следващите седем години. "

Еразъм + е една от най-успешните инициативи на ЕС до момента. От създаването си през 1987 г. програмата се разширява, за да обхване всички сектори на образованието и обучението, вариращи от образование и грижи в ранна детска възраст и училищно образование, до професионално образование и обучение, висше образование и обучение за възрастни. Той е облагодетелствал повече от 10 милиона души. Със специален бюджет от 24.5 милиарда евро в текущи цени и допълнително допълване от 1.7 милиарда евро в цените за 2018 г., новата програма не само ще бъде по-приобщаваща и иновативна, но и по-цифрова и по-екологична. Можете да намерите прессъобщението тук.

Продължавай да четеш
реклама

кикотене

Facebook

Тенденции