EU Reporter си партнира с Британското училище в Брюксел за студентска награда за журналистика

Репортер на ЕС току-що обяви резултатите от първото издание на нова годишна награда за млада журналистика в сътрудничество с Британската школа в Брюксел. Като бивш ученик в училището, за мен беше голямо удоволствие да поддържам връзката и да предлагам на настоящите ученици на 11-13 години (16-18 години) възможност да упражняват своите умения за писане и да правят допълнение към автобиографиите си като мнозина гледат към кандидатстване за университет. Състезанието включваше писане на кратко есе до 1,000 думи, отговарящо на зададен въпрос. Въпросът остава доста отворен, за да се даде достатъчно място на учениците да проявят креативност и да подходят от собствената си уникална гледна точка, пише Тори Макдоналд.

Записите трябваше да бъдат оценявани от членове на екипа на EU Reporter: старши журналист Катрин Феоре; Главен редактор Колин Стивънс; и аз, изпълнителният директор по развитието Тори Макдоналд.

За първото издание започнахме с доста обща, но сложна анкета за учениците, поставяйки: „Какво означава да бъда в международно училище за мен“ като задача за завършване.

Бях сигурен, че субективният характер на този въпрос ще доведе до различни тълкувания и като доживотен емигрант очаквах с нетърпение да видя как разказите на всеки жалбоподател се сравняват с моите; всички в крайна сметка споделят този уникален тип училищно преживяване.

За наша радост получихме впечатляващ брой статии, всяка част изпълнена с ентусиазъм, индивидуалност и редица добре развити точки, оправдаващи индивидуалния им опит като чуждестранни студенти. Наистина прекрасен отговор за първото издание на това състезание.

Като един от съдиите бях изумен от езиковите стандарти и уменията за структуриране на есета на учениците, което наистина затрудни работата ми! Бях сигурен, че дори не бях наясно с част от лексиката, използвана, когато бях на тяхната възраст!

Въпреки това може да има само трима финалисти и в крайна сметка един победител.

реклама

Лицата, които заеха първите 3 позиции, бяха избрани след безупречен правопис и граматика; ясно и кратко структуриране на есето; балансирани аргументи и преди всичко най-уникалните гледни точки за ситуацията, тъй като имаше няколко много често повтарящи се теми.

Сегментите от записите на победителя, второто място и второто място са както следва, щракнете върху имената им, за да видите пълните статии.

ПОБЕДИТЕЛ - Грейс Робъртс:

Това, което направи Грейс победителка, беше нейното красиво разказване на истории, дърпащо сърцето на всеки от съдиите. Освен това, изключителни литературни умения, прекрасно включване на аналогия и риторичен въпрос и през цялото време, добре оценен и балансиран набор от причини.

„Можех да бъда какъвто исках да бъда, без никой да ме познава преди да пристигна. Можех да нося това, което исках; Можех да си направя косата така, както исках. Можех да бъда себе си. Разбира се, имаше малко преценки от хората, както винаги ще има, но беше добре, защото бях щастлив и добре, че бях себе си. Намерих стабилна система за подкрепа: приятели, които се грижеха за мен, учители, които ми оказваха помощ, когато имах нужда, училищна система, която се стремеше към доброта и позитивност. “

 Прочетете пълния запис

 ВИСОКО ПРЕПОРЪЧЕНО - Максим Танге:

Максим показа много впечатляващо разнообразие от лексика, започвайки с много силно въведение. Той разви чудесен фокус върху мисленето и направи интелигентни критики. Максим също използва добре кавичките, за да добави дълбочина към точките си.

„Думата„ международен “ми представя хармонизация във вярванията и културите. Това изисква значително уважение и етичност, което трябва да бъде от най-голямо значение за нашето модернизиращо се общество. Да бъда студент в международно училище промени коренно моята гледна точка не само на себе си и на моето възприятие за човечеството, но и пряко повлия на начина, по който оценявам и се отнасям към другите. "

 Прочетете пълния запис

 ФИНАЛИСТ - Адам Пикард:

Адам също така включи усъвършенствано използване на лексиката, заедно с добре развити обяснения и структуриране на изреченията. Неговите интересни заключения създадоха много уникален ъгъл върху ситуацията, която беше освежаваща като контраст спрямо повечето силно позитивни статии.

„Но в странния мултиетнически пейзаж на международното училище, извън естествената ви среда, споделянето на националност с даден ученик беше най-много необичайно. С толкова много хора от толкова много различни места, човек беше склонен да търси тези със споделено преживяване, за тема на разговор, ако не за друго. “

 Прочетете пълния запис

Големи поздравления за Грейс, Максим и Адам за техните изключителни парчета и комплименти на всички влезли студенти. Абсолютно изключително ниво на журналистика сред тези млади студенти и без съмнение много впечатляващо бъдеще пред всеки един от тях.

Споделете тази статия: