Европейската комисия възнаграждава фалшивите реформи на учебниците в ПА

Европейската комисия и Палестинската администрация (ПА) проведоха среща на високо ниво в Брюксел в понеделник (13 юли), на която ЕС представи реформите, които ПА твърди, че е направила по отношение на провокативните учебници. ЕС обяви и подновяването на финансирането за образование в ПА, което беше обусловено от подобни реформи. Същевременно международният институт за изследвания и политики IMPACT-se публикува подробен доклад, показващ, че въпросните учебници продължават да включват голямо количество съдържание, нарушаващо стандартите на ЮНЕСКО за мир и толерантност, включително материали, които възхваляват насилствения джихад, мъченичеството и пропагандират антисемитизъм..

През всяка от последните седем години Европейският парламент е приемал резолюции, които остро осъждат учебниците на Палестинската автономия заради тяхното съдържание, изпълнено с омраза, и призовават бъдещото финансиране от ЕС за Палестинската автономия да бъде обвързано с премахването на този материал. Последното такова гласуване се проведе през май тази година. Важно е да се отбележи, че през 2024 г. Палестинската автономия подписа споразумение с Европейския съюз, с което се ангажира с процес на реформа на учебните програми, като учебната програма ще се преподава в училищата на Палестинската автономия, училищата на UNRWA и училищата, управлявани от Хамас, в целия Западен бряг и Газа.

Оттогава Европейската комисия наблюдава напредъка и публично заявява, че Палестинската управа е „финализирала“ редакциите на учебната програма за 12 клас, направила е „цялостни редакции“ на 1-4 клас, въвела е „съществени промени“ и е показала „осезаем напредък“ към спазване на стандартите на ЮНЕСКО за мир и толерантност в образованието. Скептично настроени към тези заключения, членове на Европейския парламент, водени от евродепутата Мориц Корнер, поискаха Комисията да сподели подкрепящи доказателства, които дойдоха под формата на връзки към дигитални версии на очевидно ревизирани учебници за Палестинската управа. Съвпадайки със срещата на Групата донори за Палестина в понеделник в Брюксел, международният изследователски и политически институт IMPACT-se, който от години анализира внимателно учебната програма за Палестинската управа, публикува задълбочен анализ, който разглежда всеки от учебниците, за които Комисията твърди, че са претърпели ревизия. Той стига до заключението, че учебниците продължават да съдържат антисемитизъм, възхвала на джихад, насилие и мъченичество, както и систематично заличаване на Израел.

Прегледът на IMPACT-se идентифицира над 280 случая на съдържание, нарушаващо стандартите на ЮНЕСКО за мир и толерантност в предполагаемо реформираните учебници. Примери, разкрити от IMPACT-se, включват ученици от 1-ви клас, инструктирани да прочетат стихотворение, започващо с реда „Ще се жертвам“, а ученици от 2-ри клас са призовани да пеят „Ще ѝ дам [земята си] душата си“ и „ще я напоя с кръвта си“. Междувременно в учебник за 12-ти клас Далал ал-Муграби, отговорен за клането на крайбрежния път през 1978 г., при което бяха убити 38 израелци, включително 13 деца, е възхваляван в граматическо упражнение като „палестински мъченик“ и третиран като пример за подражание. Друг урок предполага, че бежанците се завръщат в израелския град Хайфа „с оръжие в ръка“. Проучването установи също, че учебната програма често изобразява „евреите“ колективно като измамни, манипулативни и коварни. Интересното е, че през май 2026 г. доклад на Държавния департамент на САЩ до Конгреса заключи, че подстрекателството в палестинските учебници продължава и че промените са недостатъчни. Въпреки това, на срещата на Групата на донорите за Палестина в понеделник в Брюксел,

Комисар Дубравка Шуица (Представи) каза на палестинския премиер Мохамед Мустафа, че „Вие също работите по преразглеждането на учебниците за първи до четвърти клас. Виждаме реален напредък в привеждането на училищните програми в съответствие с образователните стандарти на ЮНЕСКО.“ Уточнявайки това, тя добави, че „Работата по другите класове трябва да продължи“, въпреки че не е ясно дали това твърдение включва учебниците за 12 клас, които Комисията преди това класифицира като „финализирани“ с преразглеждания. Освен това комисар Шуйца и премиерът Мустафа оглавиха церемония по подписване, предоставяща финансова помощ на ПА чрез механизма на ЕС PEGASE. Фондът PEGASE финансира заплатите на палестинските държавни служители в образователния сектор, отговорни за изготвянето, преподаването, разпространението, прилагането и предоставянето на учебната програма на Палестинската администрация.

Разпределението на финансиране чрез PEGASE изглежда е ефективно одобрение на твърденията на ПА за реформа на учебниците. Коментирайки вчерашните събития в Брюксел, Маркъс Шеф, главен изпълнителен директор на IMPACT-se, заяви: „Комисията просто е била измамена от ПА. Европейският съюз с право отправи ясно искане ПА да реформира учебниците си, но Комисията, за съжаление, не успява да гарантира, че тези искания са изпълнени. Всяко сериозно проучване на доказателствата показва, че самите учебници, които уж са били преработени, остават изпълнени с омраза и призовават децата да извършват насилие и да стават мъченици. Вчера Комисията публично похвали реформа, която никога не се е състояла, и отпусна финансиране на правителство, което продължава да проповядва насилие и омраза.“

Споделете тази статия: