Свържете се с нас

Украйна

Възстановяване на Украйна чрез образование

ДЯЛ:

Публикуван

on

От Салваторе Нигро, главен изпълнителен директор на JA Europe, който си партнира с UNICEF, за да предостави „UPLIFT“.

В стъпка от решаващо значение за възстановяването на нейната образователна система, дерайлирана от продължаващия конфликт, Украйна прие законопроект, който адаптира образователната политика на страната към стандартите на ЕС. Този закон е последната от поредица реформи, които Украйна е извършила, за да приведе по-добре своите институции и политики в съответствие с тези на ЕС, докато се стреми да се присъедини към съюза

Тази адаптация означава, че квалификациите, които разселените украинци получават в приемащите страни в цяла Европа, ще се преведат директно в системите за образование и заетост в Украйна. Следователно, ако изберат да се върнат в Украйна, те няма да останат на заден крак. 

Въздействието на този законопроект обаче зависи от привличането на повече деца в образованието сега, тъй като това ще има значение само за онези, които носят квалификация у дома. 

образование Бариери – Език и несигурност 
От началото на войната в Украйна над 6 милиона украинци са избягали от страната, като близо 2 милиона от тях са деца. Въпреки усилията на преподаватели и правителства, приблизително 40% от украинските студенти са изправени пред прекъсване на образованието си, докато се борят да се интегрират в новите общества на приемащите ги страни.

Според проучване на ОИСРи нашия собствен опит чрез дейностите ни в приемащите страни с млади украински бежанци, езикът е най-често съобщаваната пречка пред образованието, пред която са изправени децата. Много деца, както и семействата им, не говорят езика на приемащата страна. Това им пречи да разберат процесите на записване и курсовата работа, както и да формират жизненоважни връзки с връстници. 

реклама

Чрез работата си с UPLIFT видяхме как бежанците непрекъснато се движат наоколо и тази несигурност и липса на приемственост е друга основна пречка, която възпира дългосрочните образователни ангажименти. Видяхме как е по-малко вероятно младежите да участват в образованието на приемните страни, когато вярват, че скоро могат да напуснат, за да се върнат у дома или да продължат в друга страна. 

Преодоляване на бариерите 

За да преодолеем тези бариери, трябва да предоставим на разселените украински студенти инструментите и ресурсите за достъп и процъфтяване и в крайна сметка да допринесат за икономиките.

Като такова, гарантирането, че образователните програми са достъпни както лично, така и онлайн, е от решаващо значение. Всяко дете учи по различен начин и в приемащите страни открихме, че има несъответствие между държавите, когато става въпрос за лично записване. 

Ето защо дадохме приоритет на предоставянето на нашето съдържание онлайн и създаването на цифрова мрежа за учениците. Ние също така работихме в тясно сътрудничество с извънучилищни организации, за да подкрепим онези, които срещат трудности да посещават местни училища. 

А за тези разселени деца, които искат да учат лично, ние също така предлагаме лични иновационни лагери и програми лице в лице.

Освен гъвкавостта в предлаганите видове образование, покриването на всички основи, когато става въпрос за език, също е от основно значение. Като предлагат курсове както на украински, така и на езиците на приемащите страни, тези програми се справят и със значителните езикови бариери, които са попречили на много украински бежанци да получат достъп до традиционното училище.

Наред с основните академични програми, всеобхватни програми като „UPLIFT“ предоставят критична допълнителна подкрепа в областта на дигиталните умения, кариерното развитие и психичното здраве – подготвяйки студентите холистично за предстоящия път и гарантирайки, че младите украинци се чувстват собственици на своето бъдеще. 

Политиците, властите и частният сектор трябва да продължат да подкрепят разширяването на онлайн и гъвкавите възможности за образование. Тези условия не само преодоляват географски и логистични бариери, но също така осигуряват приемствеността и автономията, от които се нуждаят разселените студенти. Като инвестираме както във формално, така и в допълнително дигитално обучение, можем да дадем възможност на украинските бежанци да получат своето образование, където и когато могат.

С поглед напред 

Въпреки че приветстваме украинското правителство, което работи за привеждане на образователната си система в съответствие със стандартите на ЕС, войната продължава. Към февруари 2024 г. има 6.5 милиона украински бежанци по целия свят и е изключително важно да имаме инициативи, които подкрепят тези разселени лица в техните приемащи страни и онлайн. 

Необходима е постоянна подкрепа, за да се гарантира, че разселените младежи получават квалификации, които се признават у дома и следователно са овластени да се присъединят към работната сила и да допринесат за усилията за възстановяване на страната. Трябва да гарантираме, че украинските деца разполагат с необходимите инструменти и ресурси, за да продължат да учат, да растат и да се подготвят за предстоящия път – независимо къде ги отвеждат пътуванията им.

Споделете тази статия:

EU Reporter публикува статии от различни външни източници, които изразяват широк спектър от гледни точки. Позициите, заети в тези статии, не са непременно тези на EU Reporter.

Тенденции